Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0
„Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021–2025.” Priorytet 3 – edycja 2025 w Gminie Bobrowniki
Gmina Bobrowniki informuje, że realizuje Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021–2025.” Priorytet 3, finansowany ze środków budżetu państwa.
Celem programu jest wspieranie rozwoju czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży poprzez doposażenie bibliotek szkolnych i przedszkolnych w nowości wydawnicze, w tym lektury szkolne, oraz podejmowanie działań promujących czytelnictwo.
W ramach programu wsparcie finansowe otrzymały szkoły podstawowe i przedszkola, dla których organem prowadzącym jest Gmina Bobrowniki. Dofinansowanie pozwoliło na zakup książek będących nowościami wydawniczymi, elementów wyposażenia do bibliotek oraz realizację inicjatyw promujących czytelnictwo.
Dzięki udziałowi w programie biblioteki szkolne i przedszkolne zostały wzbogacone o nowe pozycje książkowe, a uczniowie zyskali możliwość korzystania z bogatszych zbiorów oraz uczestnictwa w różnorodnych działaniach rozwijających zainteresowania czytelnicze.
W ramach programu wsparcie finansowe otrzymały szkoły podstawowe i przedszkola prowadzone przez Gminę Bobrowniki:
Szkoła Podstawowa im. Juliusza Słowackiego w Rogoźniku
Całkowita wartość projektu: 15.000 zł
Kwota dotacji z budżetu państwa: 12.000 zł
Wkład własny gminy: 3.000 zł
Szkoła Podstawowa im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Siemoni
Całkowita wartość projektu: 3.750 zł
Kwota dotacji z budżetu państwa: 3.000 zł
Wkład własny gminy: 750 zł
Przedszkole Publiczne w Rogoźniku
Całkowita wartość projektu: 3.750 zł
Kwota dotacji z budżetu państwa: 3.000 zł
Wkład własny gminy: 750 zł
Przedszkole Publiczne w Sączowie
Całkowita wartość projektu: 3.125 zł
Kwota dotacji z budżetu państwa: 2.500 zł
Wkład własny gminy: 625 zł
Program jest współfinansowany ze środków budżetu państwa i budżetu Gminy Bobrowniki.
Więcej informacji o założeniach i realizacji programu znajduje się na stronie Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz w Biuletynie Informacji Publicznej.
Wykaz placówek, którym zostało udzielone wsparcie finansowe w ramach realizacji Priorytetu 3 „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025”
2022 rok:
Szkoła Podstawowa im. Juliusza Słowackiego w Rogoźniku – 12 000,00 zł
Szkoła Podstawowa im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Siemoni – Oddziały Przedszkolne w Szkole Podstawowej w Siemoni – 2 500,00 zł
2021 rok :
Przedszkole Publiczne w Rogoźniku – 3 000,00zł
Przedszkole Publiczne w Bobrownikach – 3 000,00 zł
Przedszkole Publiczne w Sączowie – 2 500,00 zł
Szkoła Podstawowa im. Tadeusza Kościuszki w Bobrownikach – 4 000,00 zł
Szkoła Podstawowa im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Siemoni – 4 000,00 zł
Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Sączowie – 4 000,00 zł
Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021-2025 – Priorytet 3 Kierunek interwencji 3.2.
Miło nam poinformować, że biblioteka szkolna Szkoły Podstawowej im. J. Słowackiego w Rogoźniku otrzymała 12 tys. zł dotacji na zakup nowości wydawniczych i elementów wyposażenia do biblioteki szkolnej.
Celem programu jest wzmocnienie potencjału bibliotek szkolnych poprzez wzrost atrakcyjności ich zbiorów, zapewnienie możliwie powszechnego dostępu do lektur szkolnych i nowości wydawniczych, w tym książek historycznych poświęconych, m.in. historii Polski XX wieku, wzmocnienie kompetencji czytelniczych dzieci i młodzieży oraz wpływ na pozytywne postrzeganie pomieszczeń biblioteki szkolnej jako miejsca przyjaznego uczniom dzięki zakupowi nowych elementów wyposażenia wnętrz.
Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 - podsumowanie
W 2022 roku Szkoła Podstawowa w Rogoźniku przystąpiła po raz drugi do Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021 - 2025, którego głównym celem było rozbudzenie wśród uczniów pasji czytelniczej i zainteresowania książką oraz poprawa infrastruktury bibliotecznej.
Przyszedł czas na krótkie podsumowanie: dzięki udziałowi w Programie i uzyskanym funduszom biblioteka szkolna wzbogaciła swój księgozbiór o 391 pozycji. Przestrzeń biblioteczna zyskała nowy wygląd poprzez wyposażenie jej w zestawy wygodnych siedzisk i puf.
Podjęto szereg działań promujących czytelnictwo wśród uczniów, m. in.:
- udział w spotkaniach autorskich z pisarzami,
- wizyty w nowej filii Biblioteki Publicznej w Rogoźniku,
- spotkania czytelnicze w bibliotece szkolnej,
- organizacja konkursów czytelniczych, literackich, plastycznych,
- lekcje biblioteczne,
- obchody świąt bibliotecznych: pasowanie na czytelnika, Dzień Głośnego Czytania, Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych, Światowy Dzień Pluszowego Misia,
- wyjazdy na spektakle teatralne,
- kampania "Cała Polska czyta dzieciom".
Ponadto uczniowie poszczególnych klas realizowali projekty edukacyjne z wykorzystaniem nowych zasobów biblioteki szkolnej. W ich efekcie powstały interesujące reklamy książek, również w formie booktalkingu, zakładki, lapbooki, prace przestrzenne, okładki, prace plastyczne oraz komiksy. Prace zaprezentowano głównie na gazetkach ściennych na korytarzu szkoły lub w klasopracowniach.
